Demander/ donner une opinion

Etre capable de chercher et de recevoir des informations sur un sujet.
Expremier l’ anteriorite

Etre capable de mettre en rapport le temps de deux actions/états passés.
Rappoter conversations/ orders

faire un rapport des faits.
Etre capable de
Situer quelque chose/ quelqu’un dans ie temps

Etre capable de situer des faits par rapport au moment de leur déroulement
Expremier la simultaneite

Etre capable de parler d’actions/d’états qui se passent en même temps
Expremier un etat /une action repetee dans le passe

-do-
Poetry

At the end of this lesson, student should be able to:.
Poetry

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Poetic Devices

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Asa: Isomoloruko

Asa: Isomoloruko
Ẹ̀kọ́ Ilé

Ẹ̀kọ́ Ilé
Ẹ̀kọ́ Ilé

Ẹ̀kọ́ Ilé
Ìhun Ọ̀rọ̀ Àti Ìṣẹ̀dá Ọ̀rọ

Ìhun Ọ̀rọ̀ Àti Ìṣẹ̀dá Ọ̀rọ
Ìhun Ọ̀rọ̀ Àti Ìṣẹ̀dá Ọ̀rọ

Ìhun Ọ̀rọ̀ Àti Ìṣẹ̀dá Ọ̀rọ
Oyún Níní Àti Ìtọ́jú Oyún

Oyún Níní Àti Ìtọ́jú Oyún
Oyún Níní Àti Ìtọ́jú Oyún

Oyún Níní Àti Ìtọ́jú Oyún
Silebu 1

Silebu
Silebu 1

Silebu
Awon Aya Ara Ifo

Awon Aya Ara Ifo
Awon Ounje Ile Yoruba i

Awon Ounje Ile Yoruba