Demander/ donner une opinion
Etre capable de chercher et de recevoir des informations sur un sujet.
Expremier l’ anteriorite
Etre capable de mettre en rapport le temps de deux actions/états passés.
Rappoter conversations/ orders
faire un rapport des faits.
Etre capable de
Situer quelque chose/ quelqu’un dans ie temps
Etre capable de situer des faits par rapport au moment de leur déroulement
Expremier la simultaneite
Etre capable de parler d’actions/d’états qui se passent en même temps
Expremier un etat /une action repetee dans le passe
-do-
Poetry
At the end of this lesson, student should be able to:.
Poetry
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Poetic Devices
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Asa: Isomoloruko
Asa: Isomoloruko
Ẹ̀kọ́ Ilé
Ẹ̀kọ́ Ilé
Ẹ̀kọ́ Ilé
Ẹ̀kọ́ Ilé
Ìhun Ọ̀rọ̀ Àti Ìṣẹ̀dá Ọ̀rọ
Ìhun Ọ̀rọ̀ Àti Ìṣẹ̀dá Ọ̀rọ
Ìhun Ọ̀rọ̀ Àti Ìṣẹ̀dá Ọ̀rọ
Ìhun Ọ̀rọ̀ Àti Ìṣẹ̀dá Ọ̀rọ
Oyún Níní Àti Ìtọ́jú Oyún
Oyún Níní Àti Ìtọ́jú Oyún
Oyún Níní Àti Ìtọ́jú Oyún
Oyún Níní Àti Ìtọ́jú Oyún
Silebu 1
Silebu
Silebu 1
Silebu
Awon Aya Ara Ifo
Awon Aya Ara Ifo
Awon Ounje Ile Yoruba i
Awon Ounje Ile Yoruba